Escola de Natal simula eleição e ensina aos estudantes importância da cidadania
Com o objetivo de simular uma eleição oficial, o Colégio Nossa Senhora das Neves, instituição da rede privada de ensino, promove todos os anos uma ação democrática para que os alunos possam vivenciar, na prática, o processo eleitoral. Com direito a chapas concorrentes, campanhas, debates e votação eletrônica, os estudantes têm a oportunidade de escolher seus representantes diretos na gestão escolar, avaliando a importância do voto.
Nesta segunda-feira, após assistir a uma semana de campanha, os jovens eleitores tiveram a oportunidade de lançar seus votos naqueles que apresentaram as melhores propostas para a comunidade escolar neste ano de 2013. Para o jovem Stefan Karl Nagel, 16, essa é uma oportunidade que a escola viabiliza no sentido de incentivar a participação dos jovens na democracia brasileira.
“Ainda não tive a oportunidade de votar em uma eleição real, pois não consegui tirar meu título de eleitor nessa última escolha para Prefeito de Natal. Mas participar dessa simulação na escola nos proporciona uma experiência e uma prática que teremos futuramente”, disse. Para o estudante, o que importante nesse processo é poder avaliar e equilibrar a proposta de cada chapa. “Acompanhei a campanha de cada chapa, avaliando organização e propostas. Li os projetos e cheguei à conclusão do que seria melhor para nós”, afirmou.
O processo de escolha do grêmio estudantil, ou Centro Cívico – como é chamado o processo de escolha das chapas no colégio das Neves – contou com a concorrência entre duas equipes: a chapa Perfil, presidida pela estudante Renata Amorim, e a chapa Animus, com a liderança de Gabriel Henrique. Apesar de jovens, os estudantes do Ensino Médio apresentaram aspectos de comando capazes de convencer o público eleitor.
“O nome da nossa chapa já representa a seriedade que trabalhamos os projetos para os alunos. É importante que a nova chapa tenha um perfil necessário para o cumprimento de determinadas obrigações, que nos permita realizar e cumprir com o que for estabelecido na possível gestão deste ano”, disse Renata.
Já Gabriel Henrique argumenta que a chapa Animus, representando a garra, força, audácia e determinação da juventude, une características capazes de liderar o Centro Cívico em prol dos estudantes. “Nossa chama apresenta propostas que envolvem interação e integração de alunos e ex-alunos, envolvendo atividades que vão desde a melhoria nos esportes até ações sociais”, afirmou.
A Irmã Márcia Jeana, coordenadora educacional do Ensino Médio, disse que esse trabalho de conscientização e compromisso cívico já é trabalhado pela escola há mais de 20 anos. “A ideia é abordar a importância do processo eleitoral e do compromisso estudantil, que já é uma preparação para a formação da visão política e de compromisso social. Conscientizamos o aluno sobre como é importante votar, escolher os representantes e absorver as propostas políticas. É um ótimo treino para o crescimento desses alunos”, explicou.
A chapa vencedora ficará responsável por representar a escola e realizar eventos em diversas áreas como assistência social, imprensa, meio ambiente, cultura, finanças e desporto. Para isso, os candidatos apresentam propostas viáveis e trabalham para convencer os alunos-eleitores de que irão colocá-las em prática ao longo do ano.
“Após a escolha da chapa, a escola avalia as propostas do grupo, analisando suas aplicabilidades. Depois nós apresentamos a toda comunidade escolar e a direção abraça as ideias para que sejam trabalhadas em conjunto. Mas tudo é feito por uma dedicação dos integrantes da chapa”, disse a Irmã Márcia.
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